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江苏海门吴永萍

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新课程教学改革从理念到行动

 李贵安陕西师范大学教授

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小学生数学创新意识和能力培养的思考

 罗新兵陕西师范大学副教授

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当代教学论框架下的有效教学特征

 陈晓端陕西师范大学教授

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智慧教室环境下的中小学学科教学研究与实践

 张文兰陕西师范大学教授、博士生导师

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整体把握“图形与几何”的主线

 何军华陕西师范大学附属小学数学高级教师

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