本课程依据国家教育部关于“美术教育”中新课改新理念理论指导下，如何上好每一节美术课而设计的一次讲座。是针对美术教学中发现问题，从而产生的困惑，由此而想到的解决问题的方法。

   本课程分四个问题讲解：

   第一个问题：美术教学中的困惑与对策

   第二个问题：教师应创造性的运用教科书

   第三个问题：新课改新理念在教学中的运用

   第四个问题：如何理解新课改新理念

   以上几个问题是我在长期的教学实践中，依据新课改理念，以三维教学的思想模式，总结出来的教学思维和教学方法。将新课改提倡的“自主学习，合作学习，探究学习”融入教学过程中，使学生在学习的过程中，将“知识与能力，过程与目标，情感、态度、价值观”得以充分体现。