第三部分 课堂教学史料的解读和分析
一。逐句过关,讲清细节
《天朝田亩制度》书影一行字,“太平天国癸好三年新讗》
癸好就是”癸丑“癸丑三年就是1853年;太平天国元年即是1851年。
二。适当补充,加深理解
大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。、
万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和---甲午失败,慈禧过大寿。
杨三疑似无苏丑;李二先生是汉奸。(杨三指扬鸣玉;李二指李鸿章)
三。多元视角,全面呈现
张之洞《劝学篇》
第三部分 课堂教学史料的解读和分析
一。逐句过关,讲清细节
《天朝田亩制度》书影一行字,“太平天国癸好三年新讗》
癸好就是”癸丑“癸丑三年就是1853年;太平天国元年即是1851年。
二。适当补充,加深理解
大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。、
万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和---甲午失败,慈禧过大寿。
杨三疑似无苏丑;李二先生是汉奸。(杨三指扬鸣玉;李二指李鸿章)
三。多元视角,全面呈现
张之洞《劝学篇》