中学语文教学理念与行动 扫二维码继续学习

第四部分   语文课程改革15年反思

一、目前反应

二、存在的困难

三、坚守的态度与行动

四、必须反思的教学行动

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课程改革的反思

一、目前的基本反应

二、存在的困难

应试教育

社会教育与家族教育的阻碍

执行力

三、坚守的态度与行动

层面:观念、制度、操作、学生

四、反思教学行动

什么样的语文课堂

什么样的语文知识

成为什么样的教师

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任课老师
  • 陕西师范大学副教授
    贺卫东,副教授,英国东英吉利大学(UEA)访问学者, 中国高等教育学会语文教育研究专业委员会副秘书长,常务理事,中国高等教育理事会理事,陕西省基础资源中心语文组专家组组长,陕西师范大学语文“国培”项目首席专家等,担任陕西师范大学西部基础语文教育研究中心主任、陕西师范大学文学院语文教育教研室主任等,教...
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