课程介绍
《历史学科教材分析与教学设计》基于对历史教学实践的研究，运用教育教学理论，锤炼实践经验，锻造教师教学特色，提升历史教学质量的实践性课程，即对历史教学实践进行理论提升，从而揭示和解决实践问题，解释实践经验的教学研究。
课时列表
- 课时1：课程导学 02:01
- 第 1 章 ： 历史教材的结构和功能
- 课时2：知识点一：历史教科书的体裁 12:25
- 课时3：知识点二：历史教科书的体例 14:19
- 课时4：知识点三：历史教科书的结构 10:16
- 课时5：知识点四：历史教科书的功能 14:04
- 第 2 章 ： 历史教材的使用和开发
- 课时5：知识点一：教教科书与用教科书教（上） 14:02
- 课时60：知识点一：教教科书与用教科书教（下） 13:28
- 课时8：知识点二：要充分使用历史教科书 16:02
- 课时9：知识点三：处理历史教科书三个层次 15:33
- 课时10：知识点四：处理历史教科书的几种方法 16:01
- 课时11：知识点五：帮助学生把握历史教材的“三步曲” 11:56
- 第 3 章 ： 分期史内容教学分析
- 课时12：知识点一：理解历史阶段特征 13:55
- 课时11：知识点二：历史阶段特征教学（上） 08:26
- 课时61：知识点二：历史阶段特征教学（下） 09:42
- 课时15：知识点三：历史分期的基本方法 10:37
- 第 4 章 ： 专题史教学内容分析
- 课时16：知识点一：专题史教学体系的特点 15:17
- 课时17：知识点二：中学生在专题史学习中的困难 12:11
- 课时18：知识点三：专题史教学基本思路 13:15
- 课时16：知识点四：专题史教学实例分析（上） 08:52
- 课时62：知识点四：专题史教学实例分析（下） 08:54
- 第 5 章 ： 国别史内容教学分析
- 课时17：知识点一：别史研究概况（上） 11:42
- 课时63：知识点一：别史研究概况（下） 09:45
- 课时23：知识点二：国别史学习方法 12:32
- 课时19：知识点三：国别史教学内容分析示例（上） 10:09
- 课时64：知识点三：国别史教学内容分析示例（下） 12:45
- 第 6 章 ： 政治史内容教学分析
- 课时26：知识点一：政治史内容教学特征 17:13
- 课时27：知识点二：政治史教学设计要领与案例分析 17:24
- 课时28：知识点三：政治史教学常见问题例析 12:31
- 第 7 章 ： 经济史内容教学分析
- 课时23：知识点一：经济史教学重点的突破（上） 10:41
- 课时65：知识点一：经济史教学重点的突破（下） 10:56
- 课时24：知识点二：经济史教学材料的运用（上） 10:38
- 课时66：知识点二：经济史教学材料的运用（下） 09:07
- 课时25：知识点三：经济史教学案例（上） 10:08
- 课时67：知识点三：经济史教学案例（下） 08:55
- 第 8 章 ： 思想文化史内容教学分析
- 课时35：知识点一：思想文化史教学主旨 14:14
- 课时36：知识点二：思想文化史教学分析 13:19
- 课时37：知识点三：思想文化史教学建议 17:16
- 第 9 章 ： 历史教材图片内容教学分析
- 课时48：知识点一：历史图片在历史教学中的作用（上） 08:00
- 课时68：知识点一：历史图片在历史教学中的作用（下） 10:10
- 课时69：知识点二：历史图片的实践运用 13:02
- 第 10 章 ： 历史课堂教学目标设计
- 课时41：知识点一：历史教学目标设计常见问题 12:46
- 课时42：知识点二：确定教学目标的依据 10:05
- 课时43：知识点三：制定教学目标的策略 10:32
- 课时44：知识点四：历史课堂教学目标的制定 13:56
- 第 11 章 ： 历史课堂教学主题设计
- 课时45：知识点一：对学习主题的基本理解 09:40
- 课时46：知识点二：历史课堂的“主题化”教学 10:47
- 课时47：知识点三：历史课堂教学主题的拟定 14:44
- 第 12 章 ： 历史课堂教学问题设计
- 课时48：知识点一：历史课堂提问的目的 09:00
- 课时49：知识点二：历史课堂提问的类型 09:59
- 课时50：知识点三：历史课堂提问的层次 11:11
- 课时51：知识点四：历史课堂教学问题的设计 11:40
- 第 13 章 ： 历史课堂教学活动设计
- 课时52：知识点一：历史课堂教学活动的原则 12:46
- 课时53：知识点二：设计课堂教学活动的基本要求 10:02
- 课时54：知识点三：历史课堂教学活动案例分析 11:28
- 第 14 章 ： 课堂教学板书设计
- 课时43：知识点一：为什么要设计教学板书（上） 10:19
- 课时70：知识点一：为什么要设计教学板书（下） 08:34
- 课时57：知识点二：教学板书设计应把握的原则 15:58
- 课时58：知识点三：教学板书设计应注意的问题 09:04
- 第 15 章 ： 课堂教学小结设计
- 课时59：知识点一：历史课堂小结及其功能 11:54
- 课时60：知识点二：历史课堂小结分类及要求 07:48
- 课时61：知识点三：教学板书设计应注意的问题 09:46
- 第 16 章 ： 历史课堂教学资源设计
- 课时62：知识点一：教学资源的基本类型 12:46
- 课时63：知识点二：历史课程资源的运用特点 09:43
- 课时64：知识点三：历史教学资源的运用策略 14:47
- 第 17 章 ： 历史课堂教学方式设计
- 课时65：知识点一：什么是历史教学方式 14:19
- 课时66：知识点二：历史教学方式怎样变 14:32
- 课时67：知识点三：历史教学主要方式 11:38
- 第 18 章 ： 历史课堂学习方式设计
- 课时68：知识点一：转变学生学习方式的内涵和意义 09:04
- 课时69：知识点二：转变学生学习方式的几种形式和途径 12:29
- 课时70：知识点三：在常规课堂教学中引领学生探究 09:54
