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第 1
章
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历史教学与教学设计
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第 1
节
:
教学需要课前充分准备
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课时1:知识点一 教学活动是一种有目的的活动
20:35
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课时2:知识点二 教学内容和教育对象的多样性
12:45
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课时3:知识点三 课前准备是教师施教的硬条件
07:44
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第 2
节
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从传统教案到教学设计
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课时4:知识点一 教案的内涵和具体特征
敬请期待
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课时5:知识点二 教学设计的实质与价值
敬请期待
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课时6:知识点三 教案与教学设计的区别
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第 3
节
:
教学设计的过程与要求
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课时7:知识点一 教学设计的任务与目标
敬请期待
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课时8:知识点二 教学设计的类别与特征
敬请期待
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课时9:知识点三 教学设计的过程与要求
敬请期待
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第 2
章
:
历史教学设计的理论基础
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第 1
节
:
教学设计为什么需要理论指引
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第 2
节
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教学设计的学科特征
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课时10:知识点一 教学设计的学科特征
敬请期待
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第 3
节
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历史教学设计的相关理论
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课时11:知识点二 系统理论
敬请期待
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课时12:知识点一 传播理论
敬请期待
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课时13:知识点一 教学设计为什么需要理论指引
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