学员人数: 30人
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本专题从野外调查中的Why?What?How?Examples?四个方面来进行了讲述,(一)进行地理野外调查的目的和意义;(二)初中地理野外考察与社会调查的作用以及调查主题的选择;(三)怎样进行野外调查,调查的程序、方法与技巧;(四)列举了我校我家的地理名片、校正我的地理感觉以及和谐的村庄三个地理调查的典型案例,对考察项目、目的和要求以及需要准备的材料等进行了具体的展示,使课程内容更具有实践性。