课前任务设计
是教学设计重要一环
1原则
问题导向 任务驱动 把教学目标转换达成目标,再转换成学习任务
2方法与要求
学习方法建议
课堂活动形式、展示方式预告
说明考核形式与要求
3视频与测试
基础知识是主题 短小精悍
在线测试 视频内容是基础 知识理解是核心
4拓展资源
5学习拓展
课前任务设计
是教学设计重要一环
1原则
问题导向 任务驱动 把教学目标转换达成目标,再转换成学习任务
2方法与要求
学习方法建议
课堂活动形式、展示方式预告
说明考核形式与要求
3视频与测试
基础知识是主题 短小精悍
在线测试 视频内容是基础 知识理解是核心
4拓展资源
5学习拓展
课前任务设计;
原则:问题导向、任务驱动
视频与测试:基础知识是主体、知识理解是核心;
拓展资源;
学习拓展;学习拓展
理论基础很重要(支持)
布鲁姆模型;确保教学设计科学合理
动机激发:ARCS模型:确保学生能够主动参与学习。
(体悟)课前的设计考虑的要尽可能全面,是课堂学习交流的基础。
4、课前任务设计
(1)课前任务设计是教学设计的重要一环
(2)课前任务设计直接影响翻转课堂的成效
(3)基于教学情景设计
(4)课前任务设计
原则:教学目标 达成目标 学习任务
方法与要求:
视频与测试:
基础知识是主体,短小精悍
在线测试:内容是基础,知识理解是核心
(5)拓展资源:本次学习的问题与建议、服务教学发展高阶思维
(6)理论基础很重要
教学设计 布鲁姆型:确保教学设计科学合理
动机激发 ARCS型 确保学生能够主动参与学习
课前任务设计:学习拓展
基础知识是主体
短小精悍
在线测试
视频内容是基础
知识理解是核心
课前任务设计:
拓展资源
学习拓展
拓展性任务
本次学习的问题与建议
服务课堂教学发展高段思维