学员人数： 16人
价格 免费
指出，教师要成为学生学习的发动者，通过“认识学生、认识学习、认识学习规律”的途径投入课改，“将学习的权利还给孩子”，以“带入—体验—兴趣”的递进流程，让学生通过自主学习，发现知识，从而获得进步和提升。
